党的二十大报告明确提出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。目前，我国已经进入高质量发展新时代，公立医院高质量发展不仅是自身发展的重要途径，也是社会大众的迫切需求。学科作为医院的基本单元，其建设水平是衡量医院综合实力的重要标志，是医院实现内涵式发展的必然路径，是满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求的重要保障。

2月3日我院召开了高质量发展大会，对我院高质量发展及学科建设进行了全面部署与规划。老年消化代谢科在完成新冠重症救治任务后，多次召集科室骨干精英对科室目前存在的问题进行深挖剖析，发现目前学科存在发展不均衡，人才、科研缺位，学科实力有待提高等问题。具体表现在四个方面：（1）人员紧张。在学科建设中人才培养、教学和科研缺位，学科实力有待加强。（2）学科合作有待落实。当前，学科合作面临既往建设模式的阻力，MDT诊疗为学科合作提供了平台，但常态化、长效的工作机制有待完善，医教研融合广度和深度也需提升。（3）学科宣传外联能力有待加强。目前参与参加学术会议、学术交流不足，科室影响力欠缺。（4）科研能力薄弱。近年来申报项目有限。

面对这几方面的难题，必须整体考虑，逐一解决，以实现医院高质量发展下的学科高水平发展。

首先，学科实力是影响各类资源流向的关键点，学科实力的提升伴随资源的积累。优先集中发展基础较好的亚专业，以“助强更强、补弱补缺、变弱为强”为原则，以优势亚专业及业务为引领，以老年病综合诊疗为切入点，集中力量发展优势亚专业。同时加强与国内省内先进单位合作，积极参加参与国内省内专业学术年会，在会议中学习，同时加大宣传，提升学科综合实力。

其次，围绕学科进行一系列计划、组织、协调活动。专业间的专业壁垒、疾病的复杂性、患者的治疗期望、各层级医务人员的发展期望都是影响学科建设的重要因素，也是需要重点关注的关键对象。调动科室各层级骨干共同参与到学科运营协调决策中来，发挥个人主观能动性，加强科室凝聚力。

另外，把人才作为一种战略资源，对人才培养、引进和使用作出全局性构想与安排。以调整和优化人才结构为主线，以学科发展和技术创新为动力，建立人才选拔机制、培养计划及考核体系。借助国家老年疾病临床医学研究中心陕西分中心平台，引进培养高质量人才，支持PI团队建设，重点研究特色病种的临床创新及科研，借助科研强势单位专业带动本学科科研的发展及人才的培养。

高质量发展应是医疗技术紧跟医疗发展前沿、医教研协同发展，在治愈疾病的同时为患者提供便捷、高效、舒适、温馨的就医体验以及相应的延伸服务，这样才能抓住机遇、弯道超车，实现学科高质量发展。